Am Samstag, den 23. Februar, fand im Solinger Gründer- und Technologiezentrum der Regionalwettbewerb von Jugend forscht statt. Diesmal mit dabei: Neele Wans und Emilie Reichart von der THS.

Fünf Monate lang haben sie im Mittagsangebot „Jugend forscht“ an ihrem Projekt „Kristalle – kunterbunt und ziemlich groß“ gearbeitet. Mit Hilfe von Tinte, Lebensmittelfarben, Ostereierfarben, rotem Tee und sogar Rotkohlsaft stellten sie viele verschiedenfarbige Alaunkristalle her. Außerdem gelang es ihnen, besonders große Alaunkristalle zu züchten.

Am Wettbewerbstag bauten die beiden ihren Stand auf und präsentierten ihr Projekt einer Jury. Im Fachgebiet Chemie erreichten sie den 1. Platz und wurden als Regionalsiegerinnen zum Landeswettbewerb nach Essen eingeladen. Zusätzlich erhielten sie den Sonderpreis für den optisch besten Stand. Herzlichen Glückwunsch und viel Erfolg beim Landeswettbewerb!

Am Samstag, den 24. Februar, war es so weit. Im Gründer- und Technologiezentrum in Solingen fand der Regionalwettbewerb von Jugend forscht statt. Mit dabei: Joel Cnota und Niko Ortmann von der THS.

Fünf Monate lang haben sie im Mittagsangebot „Jugend forscht“ an ihrem Projekt „Vulkanausbrüche auf dem Küchentisch“ gearbeitet.

Neulich im Naturwissenschaftskurs der Zehntklässler ging es um Methoden der Tierdressur — so auch um Tanzbären. Ja, die gibt es noch in Osteuropa. Die Tiere werden auf glühende Eisenplatten geführt, damit sie das "Tanzen" durch den Schmerz lernen. Dann müssen sie ihr Leben in engen Käfigen und in Ketten fristen und werden den Leuten vorgeführt.
"Widerlich!", dachten wir alle und fanden schnell die Tierschutzorganisation Vier Pfoten, die solche gequälten Bären aufkauft und ihnen ein Leben in Würde in Bärenparks ermöglicht. Schnell kamen 39 Euro als Spende zusammen. Und es gibt eine Urkunde für den 10NW-Kurs!

Seit dem 4. September regeln zwölf THS-Schüler als Verkehrshelfer das Überqueren der Felder Straße. Sie stehen (in der Regel zu dritt) vor Unterrichtsbeginn und am Ende des Schultags auf Höhe des Zugangs zum Schulhof, und mit der nötigen Kooperation aller Verkehrsteilnehmer werden sie hier für mehr Sicherheit sorgen.
Die Idee hierzu ist im letzten Schuljahr entstanden, sicherlich auch als Reaktion auf einen schweren Unfall, der sich unmittelbar vor der Schule ereignete. Schon vor den Sommerferien haben die heutigen Verkehrshelfer einen Lehrgang absolviert. Bei der praktischen Umsetzung des Gelernten werden sie von Herrn Spanu begleitet.