Neuigkeiten

Schul-Sonderpreis im Rahmen des Regionalwettbewerbs "Jugend forscht"

Am 1. März 2022 auf www.solinger-rundschau.de erschienen:

"Auch in diesem Jahr werden wieder im Rahmen der Feierstunde die Solinger „Schul-Sonderpreise“ an ausgeloste Schulen übergeben. „In einem Losverfahren haben wir seit 2017 jedes Jahr weiterführende Schulen, Förderschulen oder Berufskollegs sowie Grundschulen mit dem Preis bedacht. Ziel hinter diesem Sonderpreis ist es, dass Solinger Schulen somit finanziell unterstützt werden, um eine mögliche Teilnahme am Forschungswettbewerb zu ermöglichen oder Ihre Schülerinnen und Schüler in den MINT-Bereichen zu fördern. Den Schulen steht es natürlich frei, was Sie mit dieser finanziellen Unterstützung vorhaben“, so Frank Balkenhol, Geschäftsführer des GuT und Patenbeauftragter von Jugend forscht. In diesem Jahr ist das los auf folgende Schulen gefallen: Die Theodor-Heuss-Schule, die Alexander-Coppel-Gesamtschule, das Mildred-Scheel-Berufskolleg, sowie die Grundschulen am Rosenkamp, Meigen, Südstraße und Wienerstraße. [...]"

Hk

Weihnachtliche Videoclips

Die Klasse 8c hat sich in digitaler Form mit dem Thema Weihnachten auseinander gesetzt. Dabei sind einige gelungene Videoclips entstanden, die wir euch und Ihnen nicht vorenthalten wollen.

Lo

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Elternabend „Übergänge nach Klasse 10“ – ABSAGE und Alternative

Liebe Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10,

leider hat uns aktuell die Corona-Pandemie im Griff. Schweren Herzens hat sich das Team Berufsorientierung in Rücksprache mit der Schulleitung gestern dazu entschieden, den Elternabend „Übergänge nach Klasse 10“ (13.12.2021) abzusagen.
Als Alternative werden über unsere Schulwebsite und in den Logineo-Klassenräumen umfangreiche Informationen zeitnah zur Verfügung gestellt.

Unser Berufsberater, Herr Wupper, von der Agentur für Arbeit wird seine Beratungstätigkeit für unsere Schule intensivieren und zusätzliche Beratungsangebote auch für Gespräche mit Eltern ermöglichen.

De

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Digitaler Unterrichtstag

Nächste Woche steht am Donnerstag, den 2. Dezember, unser Digitaler Unterrichtstag an. Auf der Schulkonferenz wurde mit großer Mehrheit beschlossen, einen solchen Tag durchzuführen, um die digitalen Kompetenzen, die unsere Schüler im Lockdown erworben haben, aufzufrischen und zu vertiefen. Damals war noch nicht unbedingt abzusehen, wie sehr uns das Thema Homeschooling mittlerweile wieder im Kontext von Quarantäne-Anordnungen beschäftigt.

Die Vorbereitungen sind mittlerweile weitgehend abgeschlossen. Insbesondere sollte jeder Schüler mittlerweile eine Check-Liste erhalten und abgearbeitet haben. Anmeldeprobleme bei Logineo LMS oder MS Teams müssen unbedingt im Vorfeld geklärt werden!

Die Schülerinnen und Schüler arbeiten am 2. Dezember mit digitalen Endgeräten von zu Hause. Dabei starten alle Klassen um 8.00 Uhr mit einer kurzen Videokonferenz mit der jeweiligen Klassenleitung. Anschließend findet der digitale Unterricht nach dem regulären Stundenplan statt. Auf Logineo LMS finden die Schülerinnen und Schüler in ihrer Klasse bzw. in den klassenübergreifenden Kursen die Arbeitsanweisungen für alle Fächer. Sollte in der ersten Stunde z.B. Erdkunde auf dem Stundenplan stehen, dann ist dies auch der Startpunkt auf Logineo. Da auch die Pausenzeiten wie an einem normalen Schultag eingehalten werden, sollten alle Schülerinnen und Schüler es schaffen, pünktlich in die enzelnen Stunden zu starten, denn je nach Arbeitsform (Videokonferenz, kooperatives Lernen) kann es wichtig sein, dass alle Schüler einer Klasse ihre Aufgaben zeitgleich bearbeiten.

Hk

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r@usgemobbt 2.0

Am Dienstag, den 28. September, besuchte unsere Jahrgangsstufe 7 im Rahmen der Aufklärungsarbeit zum Thema Cybermobbing das Stück r@usgemobbt 2.0 der Comic-On Theaterproduktion.

Zum Inhalt des Stückes:
Was würdest du alles tun, um dazuzugehören? Was erträgst du? Und wann ist man eigentlich cool?
Jess, ein 16-jähriger Junge, hat schon einiges hinter sich und beschließt aus diesem Grund, sich an der neuen Schule aus allem herauszuhalten. Wer braucht schon neue Freunde, wenn man bestens virtuell vernetzt ist. Die Mädchen kommen seinem Vorsatz jedoch schnell in die Quere: das attraktive Gucci-Girl Vanessa, das mit ihrer Clique in der Schule tonangebend ist, und Chris, die seine Leidenschaft für Computerspiele teilt, gleichzeitig aber von Vanessa und ihrer Clique schikaniert und mit peinlichen Handy­videos extrem unter Druck gesetzt wird. Als Jess sich für eine Seite entscheiden muss, droht die Situation zu eskalieren …

Ge

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